在考试中，同学们一直很担心一个问题，就是怕自己在写作过程中立意出现问题，万一审题出现了错误，或是出现跑题的情况就会很担心分数会不会很低。其实同学们无需担心这个问题，因为我们考研的文章不像我们高考作文一样，要不断的审题、揣摩出题人的意图，考研的英语作文考察的是大家的“书面表达”能力。也就是说考察的是你的英语的基本功：词汇以及语法，这些内容是大家最容易犯错的地方，至于文章的具体内容，所占的比例并不是很大。这一点也在《全国硕士研究生入学统一考试分析》得到了体现：“‘需要加以说明的是，考试对于考生的态度’没有限制的：可以是正面的、支持、肯定的：也可以是反面、否定、反对的。只要能够按照要求完成作文写作，分数是不会因为审题而受到影响的——当然必须是在法律和道德范围内允许的。”也就是说审图只要不超出范围即可。但是仍然有同学担心这个问题那么，张老师可以建议同学可以仔细观察画面，细心揣摩，认真判断图画中人或物的体貌表情特征和背景，确立人物之间、人物与背景之间的主要关系，以便准确掌握图画所传达的信息，正确把握试颐所涵盖的审题立意的角度。掌握哲学中的“透过现象看本质”即可。比如，我们拿2006年的考研作文举个例子。漫画给出的是两张照片，一张照片上有一位男士脸上写着足球明星的名字，另一张照片上有一个男子在理发，他要求理发师为他设计一个小贝克汉姆的发型。很多同学看到这里，想立意为明星崇拜，当然是对的。不过，在当年，也有的高分作文立意为足球狂热，这也是对的。

  但是当然同学们出现的更多问题在于文章内部之间关系的问题，就是每一段话显得毫无关系，或者说即使找到了立意也无话可说的现象，对于这种情况，我们认为更多的通过范文来研究高分作文。

  对于基础较好的同学，要想取得考研的写作高分，应做到丰富多变。这体现在词汇和句型两个方面。同一词或短语在一句话、一个段落乃至一篇文章中最好不要重复出现，而应尽量使用同义词、近义词替换(无法替换的关键词除外)。例如明显的obvious可以用apparent，evident和manifest等词替换。此外，句型句式也应突出丰富多变，下面主要讲讲名词性从句。

  在主从复合句中，从句可以充当主句的主语、表语、宾语或同位语。由于在多数情况下，主语、表语、宾语或同位语这四种句子成分由名词性词类充当，所以，我们把这些作用相当于名词的从句统称为名词性从句，把充当主语、表语、宾语或同位语的从句分别称为主语从句、表语从句、宾语从句或同位语从句。也就是说充当什么成分就叫什么从句。名词性从句由连接词(或关联词)如whether,that,who,whom,whose,which,what,when,where,how,why等引导。它们的特点是：1、疑问词有本身的词义;2、疑问词在从句中担当句子成分，如主语、宾语或状语;3、这种疑问词引导的从句一律用陈述语序，不能用疑问语序。

    For example:

  Do you know whom they are looking for?你知道他们在找谁吗?(宾语从句，陈述语序。不能是whom are they looking for?)

  I don’t know who did it.我不知道这是谁干的。(宾语从句。在从句中如果疑问词作主语，其陈述语序和疑问语序一致。)

  She asked me where I had been.她问我到哪儿去了。(宾语从句。陈述语序，不能是where had I been.直接引语，间接引语。注意这句话的时态。)

  Can you tell me when the train will arrive?你能告诉我火车什么时候到吗?(宾语从句。陈述语序，不能是when will the train arrive.直接引语，间接引语。)

  I don’t know why he hasn’t come yet.我不知道他为什么还没来。(宾语从句，陈述语序。不能是why hasn’t he come yet.)

  He didn’t tell me what you were doing.他没和我说你在干什么。(宾语从句，陈述语序。不能是what were you doing.)

  What you have done might do harm t other people.你所做过的事情有可能伤害别人。(主语从句。what作从句的宾语。陈述语序，不能是what have you done.如果用疑问语序，意思发生了变化，成了“你做了什么?”。)

  I don’t know where he is now.我不知道他现在在哪里。(宾语从句，陈述语序。不能是where is he now.)

  Where he went for his weekend is not known.不知道他去哪里过的周末。(主语从句，where作从句的地点状语。陈述语序，不能是where did he go for his weekend.)

  Whose fault this is is not important.这是谁的过错并不重要。(主语从句，whose作从句的定语。陈述语序，不能是whose fault is this.)

  What I want to know is where he has gone for his weekend.我想知道的是他到哪里度周末去了。(这句话包含两个名词性从句：what I want to know是主语从句，what在从句中作宾语，从句用陈述语序，不能是What do I want to know.Where he has gone for his weekend是表语从句，where在从句中作状语，从句用陈述语序，不能是where has he gone for his weekend.)

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